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交通运输部 ：做好今年 的春运工作 ，疫情防控很关键******
中新网1月6日电 国务院新闻办公室6日举行新闻发布会，介绍全力做好春运服务保障有关情况 ，并答记者问 。春运工作专班办公室副主任 、交通运输部运输服务司司长蔡团结表示，做好今年的春运工作，疫情防控很关键 。
1月6日 ，中国国务院新闻办公室在北京举行新闻发布会，春运工作专班副组长 、交通运输部副部长徐成光，春运工作专班办公室副主任 、交通运输部运输服务司司长蔡团结 ，中国民用航空局总飞行师万向东，国家邮政局副局长陈凯，国铁集团客运部主任黄欣介绍全力做好春运服务保障有关情况 ，并答记者问。 中新社记者 杨可佳 摄蔡团结指出 ，春运期间，人员的流动 、货运的物流活动频繁 ，人员交叉活动密集，感染风险大。针对这些情况，同时结合国家对新冠病毒“乙类乙管”措施 的实施 ，春运工作专班专门印发了春运疫情防控指南 ，也发布了春运出行服务指引 。“我们将指导各地按照相关要求和文件规定 ，强化全链条管理 ，督促我们 的从业人员落实落细各项防控措施 ，引导社会公众做好个人健康防护，助力疫情有效度峰和平稳转段，切实保障春运平稳有序运行 。”
一是强化客流组织引导。督促经营者强化客运场站的消毒通风 ，优化客流组织 ，在进站口、售票窗口及自助售取票设备、安检通道 、检票口等关键部位 ，引导公众有序排队，具备条件的情况下 ，分散候乘、分散就座，同时对客流量大的线路及时增加运力 ，降低人员聚集度。
二 是做好公众出行防疫宣传。每个人都是自己健康的第一责任人，在此，我们倡导 ，公众尽量避免前往疫情高流行地区 ，疫情高流行地区 的公众也尽量减少出行 ，主动避免带症状出行，大家未排除感染风险前 ，或者出现发热等症状，尽量避免乘坐公共交通工具。乘客出行期间，也要提高自我防护意识 ，加强出行全过程防护 。在乘坐公共交通工具期间全程佩戴口罩，主动减少聚集 。
三 是鼓励使用无接触式服务 。我们指导客运经营者持续改善售票服务，积极推广应用线上购票 、电子客票 、自助验票等服务，扩大无纸化 、无接触的服务范围 ，加快推进铁路、民航以及与城市轨道交通之间 的顺畅衔接和安检流程优化 ，减少换乘等候时间和人员聚集，提高旅客换乘效率 。
四 是加强从业人员健康管理。我们督促经营者加强从业人员健康监测 ，实施症状管理，出现发热等症状的 ，第一时间报告 ，停止作业，必要时开展抗原或者核酸检测。加强个人健康防护 ，上岗期间从业人员必须佩戴口罩，做好手卫生 。同时我们要求，与社会面接触较多、客流量大的一些枢纽、高速公路服务区里的相关服务人员 ，收费站等场所 的一线从业人员 ，我们倡导“两点一线”生活方式 。同时 ，上岗时要佩戴N95/KN95口罩。
五 是严格落实场站防疫措施。督促经营者加强相关场站 、高速公路服务区 、收费站和一些交通运输工具 的日常公共卫生管理，做好环境清洁消毒 、通风换气 ，疫情严重 的地区 ，要适当加密清洁消毒、通风换气频次 ，客运车辆及时开窗通风换气 。
六是有效应对从业人员大面积感染 。我们要督促经营者加强从业人员防疫管理 ，对驾驶员上岗坚持从严审慎原则，确保身体状况胜任安全行车要求 。建立实施关键岗位轮岗备岗制度和跨区域人员运力调配机制 ，做足应对可能出现 的从业人员大面积感染 的准备 ，确保人员接替有序 ，服务不断不乱 。
蔡团结同时呼吁各地关心关爱从业人员 ，具备条件 的高速公路服务区、司机之家等 ，要设置医疗服务点，配备发热药品等必要防疫物品，提供必要的休息场所 ，确保从业人员有症状时能够及时用药 、合理休息 。
“下一步 ，我们将密切关注各地 的疫情发展变化，因时因势调整相关政策和保障措施 ，指导各地统筹抓好疫情防控和春运各项服务保障工作。”(中新财经)
深化现代职业教育体系建设改革（人民时评）****** 优化课程供给 ，促进职业教育 的“专业群”与区域经济 的“产业群”无缝对接，让职业教育成为“有学头、有盼头、有奔头” 的教育 在上海 ，职业院校与区级政府合作建立“双元制”特色产业学院，整合职业教育资源 ；在安徽 ，职业院校与制造企业签订校企合作订单协议书 ，推动校企合作、产教融合 ；在山东青岛 ，企业发挥主体作用 ，接收职业院校或高等学校学生实习实训……近年来 ，多地整合职业教育资源 ，为区域经济高质量发展培养高素质技术技能人才。 习近平总书记强调：“在全面建设社会主义现代化国家新征程中 ，职业教育前途广阔 、大有可为 。”近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化现代职业教育体系建设改革 的意见》，要求“深化职业教育供给侧结构性改革”“培养更多高素质技术技能人才 、能工巧匠、大国工匠”，并从战略任务、重点工作 、组织实施等方面为持续推进现代职业教育体系建设改革描绘了蓝图。 深化现代职业教育体系建设改革，要以提升职业院校关键能力为基础。当前，新一轮科技革命和产业变革正在重构全球创新版图、重塑全球经济结构 ，职业教育要围绕国家重大战略 ，紧密对接产业升级和技术变革趋势，面向新业态、新职业、新岗位，优先在现代制造业 、现代服务业、现代农业等领域 ，组织知名专家 、业界精英和优秀教师 ，打造核心课程 ，及时把新方法、新技术 、新工艺 、新标准引入教育教学实践 。同时，优化课程供给，促进职业教育 的“专业群”与区域经济的“产业群”无缝对接，让职业教育成为“有学头、有盼头、有奔头”的教育 。 深化现代职业教育体系建设改革 ，要持续深化产教融合、科教融汇。把企业搬进职业院校 、让职业院校走进企业，推动职业院校育才和企业用人的精准匹配 ，找准校企双方的结合点、共赢点，让职业院校和企业真正做到“两头热”和“真融合”。比如，有的职业院校与合作企业灵活设置“厂中校”和“订单班”，企业提供学习、住宿场所 ，职业院校提供教育教学设施设备 ，按照教育教学计划和企业用工需求，适时安排学生进驻产业学院 。通过合作，职业院校得以充分利用企业 的场地、设备资源 ，企业也获得了技能人才供给。在延伸校企合作的深度与范围上做好文章，打通学校到企业 的“最后一公里” ，就能实现人才培养与企业需求精准有效对接 。 深化现代职业教育体系建设改革 ，还要持续推动职普融通。以中等职业学校为基础、高职专科为主体、职业本科为牵引，建设一批符合经济社会发展和技术技能人才培养需要的高水平职业院校和专业 ，是改革职业教育体系 的题中应有之义。比如，上海的一家职业本科院校的毕业生成了就业市场的“香饽饽”，首届37名职业本科毕业生日前顺利毕业走上工作岗位 ，还有一名考上全日制硕士研究生继续深造 。确立就业和升学“双导向”，贯通职业教育与本科教育 ，打破职业教育止步于高职 的“天花板” ，不同禀赋的学生就能够多次选择、多样化成才，职业教育也能在就业市场上进一步增强竞争力与吸引力。 教育 是国之大计 、党之大计。职业教育 是培养技术技能人才、促进就业创业创新 、推动中国制造和服务实现高质量发展的重要基础 。围绕产业结构升级而“转” ，随着市场需求转变而“动” ，适应社会发展需要而“变” ，职业教育必能不断发展，既为广大青年学习就业提供新的选择，又为高质量发展提供人才支撑 。（康岩） （文图：赵筱尘 巫邓炎） [责编 ：天天中] 阅读剩余全文（）  视觉焦点
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