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物联网集群擦亮“城市名片”******

　　2400台工业触摸屏 的订单 ，紧急要求3天内交货，可企业该产品产能只有每天600台 。这样的订单，接还是不接 ？

　　“以前遇到这种订单 ，工厂接不了。”无锡普洛菲斯电子有限公司生产运营负责人石勇说 ，按照以往生产组织模式，临时搭建生产线要向装备厂商订货 ，周期基本 是3到6个月，还要调试、安装 ，“不过 ，今年3月，这样 的单子我们不仅接了，而且按时保质保量交付了。”

　　底气来自“5G+积木式柔性生产单元”和“5G+柔性生产执行系统” 。由协作机器人以及组装 、耐压测试 、激光打标 、洁净单元等组成 的六边形工作台，只用15分钟 ，就完成了硬件组装 。石勇说 ，经过软件调试 ，半小时内 ，每天350台产能的5G柔性生产线就正式投入生产 。“新老产线合力 ，原本4天才能完成 的生产任务被压缩到2天半完成，获得了客户的称赞 。”

　　无锡普洛菲斯电子有限公司 ，是5G与物联网赋能制造业数字化转型 的标杆企业 。自2009年获批全国唯一国家传感网创新示范区以来，无锡以应用带产业 、以示范拓市场、以模式促推广，物联网已成为这座城市的产业地标和城市名片 。在工信部2019年组织 的国家级先进制造业集群竞赛中，无锡市物联网集群成为首批国家先进制造业集群 。2021年，无锡物联网产业以26% 的同比增速 、3563亿元 的产业规模，展现出强劲 的发展后劲 。

　　应用先行

　　完善产业生态，物联网促进生产、走进生活 、造福百姓

　　初冬时节 ，位于江苏宜兴丁蜀镇 的无锡市茶叶研究所山地茶园里，工作人员正在为茶树修剪枝叶 、追加有机肥 。绿油油 的山坳里 ，4根10多米高的杆子 ，格外醒目。

　　“春节前后，茶树开始抽芽。这时无锡 的最低温度可能降到零度左右 ，山坳里湿气大 ，容易形成霜冻。抽芽期 的茶树遭遇霜冻 ，芽就毁掉了 。”技术员董奇说 ，最近几年，借助茶叶物联网平台，无需安排人工半夜巡视 ，茶园也没再遭受霜冻 的侵害。

　　奥秘就在那4根高高的杆子上 。“上面装着温度传感器等物联网设备和风扇。传感器检测到茶园上部气温低于3摄氏度时，平台系统会自动启动风扇 ，将山坳里的冷空气吹走 ，防止结霜。”董奇介绍 。

　　茶叶物联网 ，只是丁蜀农业物联网小镇众多应用案例中 的一个。

　　“有了物联网 ，稻田 的温度、降雨量、光照强度、风速风向等气象指标能随时查询 ，还可以通过肥情监测设备收集农作物叶面反射 的光谱 ，分析出农作物 的生长指数，获得最优施肥方案 。”无锡莲花荡农场技术员许冠华介绍 ，通过大田物联网平台以及手机应用 ，坐在办公室 ，远程遥控水肥一体机灌溉的同时完成精准施肥，不仅一亩地能节约5%的氮肥，出产的“莲花荡”牌大米更是多次获得中国绿色食品博览会金奖 。

　　江苏中农物联网科技有限公司打造 的农业物联网总平台，已建成水产养殖 、畜禽养殖 、大田作物 、茶叶种植和设施园艺等农业生产主要领域的物联网示范工程。其中，水产养殖物联网已覆盖宜兴市主要水产养殖乡镇 ，建成标准化示范区5万亩 ，并在23个省份推广 ，取得明显的社会效益和经济效益。

　　物联网技术与传统农业擦出火花，让农民从田间走向“云端” ， 同样的转变在其他行业不胜枚举 。

　　“物联网产业发展初期 ，无锡坚持典型引路 、以点带面，建立了‘试点—示范—推广’ 的长效激励机制。”无锡物联网创新促进中心理事会秘书长崔健敏说，无锡在全国率先部署电力、食品溯源 、水利 、车联网等重大应用示范工程22个，涵盖工业 、交通、环保、医疗健康 、公共安全 、城市管理等重点领域 ，并逐步拓展到全市300多个细分行业 ，形成一系列“促进生产、走进生活、造福百姓” 的智慧解决方案和商业运营“无锡模式” ，为全国乃至全球物联网规模化应用提供了示范样板。

　　应用市场的开拓，离不开生态体系 的完善。

　　——在基础设施方面 ，无锡在全国率先实现商用NB—IoT窄带物联网全域覆盖，部署全国首个IPv6规模商用网络 ，5G建设密度、流量驻留比全国领先 ；建成全球首个城市级车联网LTE—V2X网络 ，获批建设全国首个国家级车联网先导区 。

　　——在金融方面，建立了“产业基金+银行信贷+保险服务”的综合性金融服务体系，物联网领域基金规模超600亿元 ，总量全国领先。

　　——在人才方面，立足“太湖人才计划” ，建立了开放、包容、共享的人才机制 。截至目前 ，无锡已集聚物联网各类人才20万人 。

　　创新驱动

　　培育链主企业 ，物联网领域超半数的国际标准由无锡主导制定

　　走进缝纫机生产企业杰克科技股份有限公司浙江台州工厂，原先需要1000多名工人 的机壳加工车间里只有30人 ，复杂 的26道加工工序被合并成一个智能机壳加工中心，加工一台缝纫机机壳的时间从1小时缩短至1分钟。

　　“通过实施‘未来工厂’建设 ，杰克科技 的生产效率提升20%，产品不良率降低20%，企业产品研发周期缩短30% ，能源利用率提高10% 。”数字化解决方案供应商瀚云科技有限公司工程师宋雅军说 ，好成绩源自数字化 ，而数字化 的基础是准确采集企业各种机器 的生产数据。与不少企业一样，杰克科技 的生产设备大多是国外品牌，种类繁多 、接口和通信协议不统一，给数据采集和制造执行系统推进带来不小的阻力。瀚云科技独立研发 的4G/5G网关 、数控网关 、多功能开发板等硬件设备，帮助杰克科技解决了350余台高端CNC机床的数据采集难题，并提供了“一键上云”的能力。

　　作为朗新科技集团的子公司 ，瀚云科技开发的瀚云HanClouds工业互联网平台，目前已连接5000余家企业 、1600余万台设备/产品，先后获得工信部工业互联网产业联盟评定 的五星级平台、APP优秀解决方案等国家级奖项60余项 。

　　瀚云工业互联网平台 ， 是无锡物联网产业集群坚持创新驱动 、不断增强产业升级动能的一个典型代表 。

　　崔健敏介绍，通过探索建立“技术+模式”自主创新体系，集群内部应用和行业领域高端创新资源加速集聚 ，获批创建国内首个芯片封装测试领域国家先进制造业创新中心 ，国家超算中心、国家智能交通综合测试基地、国家物联网感知装备产业计量测试中心等178家“国字号”创新载体相继建成投用。面向行业市场需求 的高性能制造执行系统传感器 、异构感知数据融合 、物联网终端安全防护等一大批创新成果达到国际领先水平。物联网领域超半数的国际标准由无锡主导制定 。

　　创新驱动下 的内涵式发展 ，引导物联网步入量质并重的新阶段 。

　　“截至目前 ，无锡企业承接的物联网工程已遍及全球78个国家和地区 的830多座城市。”无锡市工信局有关负责人介绍 ，2020年 ，无锡物联网企业已达3657家 ，涵盖关联芯片 、感知设备、网络通信、智能硬件、应用服务等全产业链条。以卓胜微 、先导 、信捷为代表的物联网相关领域上市企业高达79家 ，国家级专精特新“小巨人”企业和制造业单项冠军企业33家，涌现出一批以远景智能 、朗新科技 、中科微至、航天大为等为代表的行业领军企业 ，一批“生力军”正在奋力长成“主力军”。以雪浪工业大数据 、南山车联网 、慧海湾先进感知为特色 的差异化产业布局基本形成。

　　政策保障

　　注重规划引领，健全市场化、强融合 、跨区域 的协同体系

　　初冬时节 ，一个特殊的车队行进在无锡市锡山区先锋中路上 。前向碰撞预警 、异常车辆预警、弱势交通参与者碰撞预警、限速预警 、闯红灯预警 、协作式自适应巡航……“驾驶”这些车辆在全长6.3公里开放道路上平稳行驶的 ，是一张车 、路、云协同 的智能网络。

　　2020年以来，锡山区先后实施了车联网一期 、二期示范工程 ，实现45平方公里内智能网联路侧设施全覆盖。如今 ，在“车联网小镇”里，一辆辆自动驾驶小巴 ，悄无声息地接送着居民 ；一台台造型别致的无人驾驶清扫车，自动洒扫着路面……

　　融合“聪明 的车”“智慧 的路”，赋能“智慧的城” ，离不开政策先行 。仅半年时间内，无锡就发布了《智能网联道路基础设施建设指南第1部分：总则》、起草完成《无锡市车联网发展行动计划(2022—2025年)》 ，“1个地方法规+1个行动计划+N个标准规范” 的车联网规划体系基本形成 。

　　政府与车联网运营主体同步推进、统一运维 的常态化建设模式 ，吸引近300家车联网及智能网联汽车相关企业聚集无锡，其中近65%为智能网联汽车零部件及自动驾驶相关企业 ，去年核心产业产值已近300亿元。

　　车联网产业 的快速发展 ， 是无锡物联网产业集群发展中强化政策保障、持续优化产业发展环境 的缩影 。以《无锡国家传感网创新示范区发展规划纲要(2012—2020年)》《无锡市“十四五”物联网产业发展规划》为引领，无锡已滚动实施4轮物联网产业发展三年行动计划，通过“精准滴灌”形成具有系统性和迭代性 的推进体系。

　　把服务落实落细，2018年无锡成立了专门的集群促进组织——无锡物联网创新促进中心。崔健敏介绍，促进中心采取“事业+企业”双轨运营 的模式 ，统筹推进“攻研发”与“建生态”。促进中心建立以来 ，引进中科院微电子所领军团队研发产业链急需的关键共性技术，创立省级制造业创新中心和产业创新中心 ，构建了市场化 、强融合、跨区域 的系统性协同体系 ，打造了涵盖载体、投资、展会、联盟 、智库等多元能力的综合赋能体系 。

　　“1家促进机构+10家专业协会+12家行业联盟”的系统性协同服务网络，让产业集群内企业受益良多。据介绍，无锡每年开展技术研讨 、应用推广 、合作配套等交流活动500余场，其中尤以供给侧 、需求侧对接成效最为突出。注重激活创新“存量” ，实施“一所一策”计划 ，充分释放公安部交研所、中船702所、中电58所等在锡“大院大所”的创新优势 ，促进技术与资本、成果与市场的有效对接 ，推动产学研用深度融合，让集群内企业协同创新效率大大提升。

　　“数字产业集群的一大特点是打破地域界限。”崔健敏说，去年 ，无锡与上海嘉定 、合肥、杭州共建长三角面向物联网领域“感存算一体化”超级中试中心，就 是纵深推进跨区域协同 、激活产业发展动能 的新尝试。

　　依托先发优势 ，近三年无锡物联网产业营收平均增速超20% ，一场实体经济与数字经济的深度融合正在无锡 的产业沃土上生发激荡。记者 王 政

如何守护网络课堂空间******

　　光明日报记者 常莹

　　近几年，网课已成为不可或缺的教学方式 ，不少学校通过会议软件 、直播平台等开展教学活动 。而以“网课爆破”为代表 的网络暴力也开始入侵在线课堂，不少师生深受其扰。前段时间 ，河南新郑三中老师网课遭入侵后离世 的消息引发广泛关注。这一事件将“网课爆破”一词推向公共视野 。

　　日前，中央网信办印发《关于切实加强网络暴力治理 的通知》 ，提出“建立健全网暴预警预防机制 ，强化网暴当事人保护，严防网暴信息传播扩散 ，依法从严处置处罚”，旨在切实加大网暴治理力度，进一步压实网站平台主体责任 ，健全完善长效工作机制 ，有效保障广大网民合法权益，维护文明健康 的网络环境。

　　“网课爆破”究竟是什么 ？为何在网络课堂中出现？我们又该采取什么样的措施制止“网课爆破”，保障网课安全？记者就此展开了采访 。

在内蒙古呼和浩特市赛罕区南门外小学 ，教职工在监控室里查看网课录制情况。新华社发

　　1.谁在扰乱教学秩序

　　新郑三中教师遭“网课爆破”的事件，让很多人开始警惕，教师也成了网络暴力的围猎对象。

　　遭受“网课爆破” 的新郑三中老师的亲属介绍 ，该教师原在新郑三中教授历史课 ，一段时间以来 ，她的网课经常遭遇“入侵”和“爆破” 。10月28日晚在上网课时，再次有陌生网友闯入网课直播间对其进行辱骂 ，干扰课件投屏，迫使该老师退出网课 。两天后她被发现在家身亡 ，死亡证明鉴定为猝死。目前，当地公安 、教育等部门正在介入处理调查此事。

　　“网课爆破”是如何实施 的？记者调查发现，一场“网课爆破”往往有几位乃至十几位参与者，并非“恶作剧”般简单 。

　　何为“网课爆破”，目前尚未有明晰的定义 。根据已发生 的案例进行归纳，“网课爆破”是一种恶意入侵网络课堂、扰乱网络课堂秩序 的行为 。当网课会议号和密码被泄露后 ，有些人有组织地“入侵”在线课堂，通过强行霸屏、刷屏发送骚扰信息，甚至辱骂师生、播放不雅视频等方式 ，恶意扰乱教学秩序。这些入侵课堂的人 ，在社交媒体上被称为“爆破手”。

　　“爆破手”通过社交媒体 ，有组织地发起一场场“爆破”，有些“爆破”来自学生本身 ，也有些来自明码标价的专业组织。有组织的“爆破”由知情人泄露网课时间和房间号码 ，专门的“组织者”下达“爆破令”后 ，参与者在固定时间集合“爆破”网课。根据已有报道，无论 是内部泄露 的学生 ，还是专门的“爆破手” ，“网课爆破”的参与者以青少年学生居多 。

　　《2021年全国未成年人互联网使用情况研究报告》显示 ，2021年我国未成年网民规模达1.91亿 ，未成年人互联网普及率达96.8% 。未成年网民在网上遭到讽刺或谩骂的比例为16.6% ；自己或亲友在网上遭到恶意骚扰的比例为7.0%。

　　数字时代 ，人们很难离开互联网，网络技术的不断革新也给了网络暴力发展的空间 。复旦大学网络空间国际治理研究基地主任沈逸接受采访时指出：“‘网课爆破’并非普通的网络暴力，而是网络暴力向正常课堂教学活动 的渗透，是一种新型网络暴力 。目前 ，‘网课爆破’显示出两大新特点：第一，具备‘干扰性’特征，即试图阻断正常的网络沟通和交流 ，使授课无法继续进行。第二，具备‘暴力性’特征，即使用攻击性 的语言 、骚扰性的视频乃至违反公序良俗 、带有人身攻击性质的不雅言辞，攻击特定的目标或泛化的非特定目标 ，以达到扰乱秩序 的目 的 。”

一名上海小学生在家中上网课 。新华社发

　　“网课爆破”这一恶意行为 ，经过互联网的放大传播 ，往往成了伤人利器 。11月4日 ，中国政法大学教授罗翔发布视频称 ：“这种行为真 的让人感到非常愤怒 ，因为同为教育工作者，我时常能够把自己代入进去。我在想 ，如果我面临类似的情境 ，会如何作为 ？”

　　“与网络暴力普遍表现为朴素正义感不同 ，‘网课爆破’表现为参与者在扰乱课堂秩序过程中的无理性狂欢 ，其参与者以青少年学生居多 。”中国传媒大学主流融媒体研究中心主任唐远清接受采访时说，“网课爆破”对课堂秩序而言有着不可忽视 的破坏性 ，给学生和老师都带来巨大 的伤害 。

　　2.缺乏应急预案与管理办法

　　互联网已成为当代未成年人重要的学习、社交、娱乐工具 。以“网课爆破”为代表 的网络暴力行为是如何蔓延和发展起来 的？

　　网络的匿名性 是“网课爆破”存在的原因之一 。“网络世界天然的治理难点在于，即便是引入了‘白名单’机制的软件，也不可能完全解决实名制问题 。而即便解决了实名制问题，顶着‘数字化面罩’与他人交流的体验也完全不同于线下面对面交互 的体验 ，人们在不使用真实身份时更容易肆意释放内心 的极端情绪 。”沈逸说 。

　　“教师在操作层面的水平不同 ，对网络熟悉程度也不同 ，这些都是不可忽略的因素 。与此同时 ，校方和平台方在预案预警方面缺乏相应的响应机制。”唐远清如是说 。

　　沈逸也表示 ，“教学行为自线下向线上 的大规模转移，是在新冠肺炎疫情暴发的大背景下开始 的 ，所以也是在缺少事前准备的前提下展开 的 ，而对网课的管理，没有跟得上网课的发展”。

广西东兴中学的学生在家上网课。新华社发

　　随着“网课爆破”现象不断浮出水面 ，其背后 的组织化、黑产化 的趋势值得警惕 。沈逸阐述了自己 的担忧 ：“我们需重视‘网课爆破’发展趋势。一 是‘生态化’态势。一些参与 的学生理所当然地认为 ，只要自己不喜欢某一门课 ，就可以找人进入课堂捣乱 ，他们并没有意识到做法 的不正确性 。二是‘组织化’态势。有一些依托社交软件形成 的群体或圈层正在承接这些‘爆破’ 的订单。三 是‘流量化’态势 的前兆。某种程度上 ，‘网课爆破’已经具备了‘流量化生存’ 的前兆 。所谓‘流量化生存’，即通过获取流量来提升或真实或虚幻的影响力，为此不惜游走在违反公序良俗或法律法规 的边缘。四 是网络暴力的参与者能够从对正常社会活动秩序的扰乱 、冲击和破坏中获得所谓的成就感、归属感和宣泄负面情绪 的快感 。”

　　3.维护网课秩序仍需多方发力

　　“网络课堂作为学校进行教育教学活动的重要场所 ，其教学质量必须得到保证。‘网课爆破’ 的治理 ，需要多方面的合力 ：公安机关依法打击破坏网络课堂秩序的违法犯罪行为，依法惩治形成有效震慑 ；学校要重视对学生的引导和教育，也要加强对老师应对网课突发事件能力 的培训；有关部门要通过健全监管监督机制，促进平台履行主体责任。”唐远清说。

　　目前，多个网络会议平台已有相关应对措施 ，开展巡查和处理，清理掉了相关违规内容并封禁了部分违规账号，并对“网课爆破”设立相应阻止功能。例如 ，腾讯会议提供了多种会前、会中 、会后的权限设置方式 ，保障在线课堂安全性，满足课堂、研讨会、答辩等多种场景的教学需求 ；在钉钉，老师可通过设置‘仅主持人可邀请成员’，限制参会学生把会议号分享给陌生人 。目前 ，记者在一些社交平台上搜索 ，发现此前以“网课爆破”为关键词活跃 的部分社交小组已无搜索结果 。

　　与此同时 ，校方也行动起来 ，努力做好预防预警和事后处理工作。部分地区教育部门已关注到“网课爆破”情况频现，并要求学校采取措施加强在线课堂安全，包括实名授权学生进入 ，要求每个学校设置网络监控员 ，加强一线教师培训等 。课堂之外，也要通过宣传 、教育 的方式，重点引导学生正确认识网络 ，养成良好上网习惯，遵守网络规则，规范自己在互联网上的言行 。“整体网络环境 是其中每一个个体互动建构 的结果 ，每个人都要为自己在网络空间中 的言行负责 。预防‘网课爆破’不仅需要校方的努力，还需要政府从更宏观的层面提高治理能力 、建设治理体系，为校方提供支持 。”沈逸说 。

宁夏银川市兴庆区第四小学教师通过线上平台为学生上语文课 。新华社发

　　网络空间不 是法外之地 ，维护网络课堂秩序 ，惩治网课暴力乱象，刻不容缓。罗翔表示 ，对于扰乱正常 的工作秩序、教学秩序 ，现行法律提供了许多规制之道，无论 是教育法 、治安管理处罚法，还是刑法，都有相应 的惩治措施 。尤其 是对公然侮辱他人，现行刑法第246条就规定了侮辱罪，以暴力方法或其他手段公然侮辱他人，情节严重的，最高可以判处3年有期徒刑 。

　　近几年 ，网络安全法、个人信息保护法、电子商务法以及有关司法解释等，都对打击网络水军 、治理网络暴力等问题提供了强有力 的法律支撑 。在今年 的网暴专项整治行动当中，重点网站平台累计拦截涉攻击谩骂、造谣诋毁等信息6541万余条，处置违法违规 的账号7.8万个。在去年11月份正式实施的《中华人民共和国个人信息保护法》中，明确提到了要加强重要互联网平台的义务，以及强化侵犯个人信息 的惩罚机制和力度。

　　日前，中央网信办印发 的《关于切实加强网络暴力治理的通知》指出 ，网站平台要根据自身特点，建立完善紧急防护功能，提供一键关闭陌生人私信 、评论 、转发和@消息等设置。用户遭遇网暴风险时，网站平台要及时发送系统信息，提示其启动一键防护 ，免受网暴信息骚扰侵害 。在网站平台评论、私信等位置设置网暴信息快捷投诉举报入口 ，简化投诉举报程序 ，网站平台对于明确为网暴信息的应在第一时间予以处置 。向用户提供针对网暴信息的一键取证等功能 ，方便当事人快速收集证据。坚持最有利于未成年人的原则 ，优先处理涉未成年人网暴举报。

　　“营造清朗 的网络空间 ，认清‘网课爆破’的本质与危害 ，保障网络课堂的安宁，筑牢校园网络安全防火墙 ，离不开多方发力 ，久久为功。”唐远清说 。

　　《光明日报》（ 2022年12月20日 07版）

　　（文图：赵筱尘 巫邓炎）